Mengapa harus Kolaborasi
Kelas kolaborasi ini hadir untuk mengedepankan penghargaan dan apresiasi setinggi-tingginya terhadap perkembangan yang murid rasakan dikelas ini. Kelas kolaborasi dibangun oleh elemen-elemen penting dalam setiap pembelajaran yaitu : kontribusi aktif, tanggung jawab individu, sikap menghargai, komunikasi positif dan saling ketergantungan positif. Kelas ini dibangun atas nilai-nila kolaborasi yang dibangun oleh guru, murid dan orang tua murid dalam mewujudkan pembelajaran yang bermakna, kontekstual, berdiferensiasi, holistik , relevan dan berorientasi kepada murid.
Tentang Pak Syarif
Muhamad Syarif Hidayatulloh, S.Pd., M.Pd. adalah seorang pendidik yang menempuh pendidikan S1 PGSD dan S2 Pendidikan Dasar di Universitas Pakuan.
Perjalanan mengajarnya dimulai dari mendampingi anak-anak jalanan di Kota Bogor serta melakukan pembinaan kepada janda, jompo, dan dhuafa. Pengalaman tersebut menumbuhkan keyakinan bahwa setiap anak memiliki potensi untuk sukses jika diberikan kesempatan dan pendampingan yang tepat.
Saat ini, beliau mengabdi sebagai guru di SDS Muhammadiyah Bojonggede. Dalam pembelajaran, beliau menerapkan pendekatan Project Based Learning, Multiple Intelligences, Pembelajaran Berdiferensiasi, STEM, dan Culturally Responsive Teaching (CRT) untuk menciptakan pembelajaran yang aktif, menyenangkan, dan bermakna.
Prinsip yang dipegang:
"Setiap anak memiliki potensi luar biasa. Tugas guru adalah membantu mereka menemukan dan mengembangkan potensi terbaiknya."